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2011党课学习记录(完整)

2022-08-07 19:30:02

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2011党课学习记录(完整)

 

 2011 党课学习记录》 简介:

  主 讲 人:

 黄达德学习时间:

 2011 年 2 月 15 日学习地点:

 村党员活动室加强党员干部党性修养、 树

 《2011 党课学习记录》 正文开始>> 主 讲 人:

 黄达德

 学习时间:

 2011 年 2 月 15 日

 学习地点:

 村党员活动室

 加强党员干部党性修养、 树立和弘扬优良作风、 遵守和执行党的纪律. 是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容, 是贯彻落实科学发展观的重要保证。

  一、 加强党员干部党性修养、 作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要 加强党性修养、 作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事, 也不是可有可无的“面子工程”. 它是直接关系党的建设的基础性工程, 是党的执政能力建设的基础。

 党员干部的党性修养、 作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。

  二、 加强党员干部党性修养、 作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要 党员干部的党性修养、 作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。

 首先, 加强党员干部党性修养、 作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。

 其次, 加强党员干部党性修养、 作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。

 再次, 以坚强的党性、 优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

  三、 加强党员干部党性修养、 作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要

 第一, 通过加强党员干部党性修养、 作风养成和纪律遵行, 真正把科学发展观作为统一全党意志、 凝聚全党力量的思想武器。

  第二, 通过加强党员干部党性修养、 作风养成和纪律遵行, 真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。

  第三, 通过加强党员干部党性修养、 作风养成和纪律遵行, 真正把科学发展观作为衡量政策利弊、 检验工作得失的价值尺度。

  第四, 通过加强党员干部党性修养、 作风养成和纪律遵行, 真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

 一、 党总支学习计划

 (一)

 学习内容:

 1、 深入开展创先 http://www.chddh.cn/fanwen/争优活动 营造学先进当先进氛围。

 认真学习《胡锦涛同志在会见全国先进基层党组织和优秀共产党员代表时的讲话》、 《习近平同志关于创先争优活动的论述》 和《李源潮关于紧紧围绕科学发展中心任务扎实有效开展创先争优活动的讲话》 精神。

  2、 坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

 深入学习马克思列宁主义、 毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表” 重要思想以及科学发展观, 把学习成果地税工作实际结合起来, 不断提高我局党员的理论素养。

  3、 深入学习实践科学发展观。

 认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验, 准确掌握科学发展观的科学内干和精神实质, 深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求, 不断推动学习实践向深度和广度发展。

 通过深入学习实践, 把我局党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

  4、 学习践行社会主义核心价值体系。

 广泛开展社会主义核心价值体系学习教育, 努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程, 融入到党员干部日常工作学习生活中。

  5、 学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。

 要加强国家法律法规教育, 加强国情和形势政策教育, 加强以群众路线为重点的工作方法教育, 切实提高党员干部的学习实践能力。

  6、 学习总结实践中的成功经验。

 既要向书本学习, 又要向实践学习、 向先模人物学习。

 要深入改革发展生动实践, 加强调查研究, 虚心向群众请教, 不断总结人民群众创造的新做法新经验。

  (二)

 学习形式:

  集中学习和个人自学相结合, 要认真做好学习笔记, 撰写学习心得体会。

  (四)

 学习要求:

  1、 学习笔记要书写工整, 记录详细。

 心得体会要结合工作实际, 要有思想认识, 有真实感受, 有对策措施。

  2、 要保证学习时间, 严格学习纪律。

 做到集体学习不缺课, 个人自学要自觉。

  3、 要科学合理地安排学习时间, 做到学习、 工作两不误。

  二、 党课学习安排

 (一)

 学习时间:

  暂定为第四季度。

 (二)

 学习内容:

  根据上级党组织确定的内容进行学习。

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