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关于对局管领导班子和领导干部 2007—2008 年度工作业绩进行考核的通知
全县各学校(幼儿园) 、 局直各部门：
为加强对教育系统领导干部的管理与监督， 提高干部队伍的整体素质， 全面、 客观、 公正、 准确地评价局管领导班子建设和领导干部的政治业务素质及履职情况， 按照《2009年永吉县教育局党委工作要点》 的安排， 局党委决定对局管领导班子和领导干部进行工作业绩考核。
现将考核事宜通知如下：
一、 考核时间：
5 月 18 日 至 6 月 18 日
二、 考核对象：
全体局管领导班子和领导干部 三、 考核原则：
坚持公开、 公正、 公平原则； 坚持看素质、 看民意、 重政绩原则； 坚持激励性和导向性原则。
四、 考核内 容：
主要考察德、 能、 勤、 绩、 廉等方面， 具体为：
（ 1）
干部的思想政治素质、 道德品质， 在学校的威望， 受教师、 学生的信任情况； （ 2）
干部的政策理论水平和管理能力， 办学思想、 教育理念， 制定合理科学的学校发展规划情况； （ 3）干部的组织管理、 协调能力， 学校班子成员 的配合情况；（ 4）
干部的工作事业心、 责任感和奉献精神， 工作的主动性、 真抓实干、 开拓进取情况；（ 5）
学校形成健康、 积极向上校风、教风、 学风； （ 6）
听取教职工意见， 平等待人， 关心师生，为师生服务等工作作风；（ 7）
干部兼课和深入教学一线了 解、指导工作情况； （ 8）
工作业绩：
校（ 园）
长在原有基础上实现学校（ 园）
的新发展， 办学有特色， 教育教学质量明显提高。
副职领导分管工作落实好， 成效显著； （ 9）
廉洁自 律情况。
五、 考核等次：
考核按优秀、 称职、 基本称职、 不称职四个等次。
按考核人数 15％ 的比例， 确定优秀等次。
六、 考核结果的运用 ：
（ 1）
对考核为优秀的局管领导班子和领导干部， 局党委将在职务晋升、 评先选优、 培训学习等方面优先创造条件，并予以通报表扬。
（ 2）
对考核为不称职的局管领导干部， 局党委将予以调整； 考核为基本称职的局管领导干部， 教育局将给予诫免或警示， 个人要根据存在的问题， 向县教育局提交整改报告，整改期限为一年， 一年后考核仍达不到称职的， 教育局将予以调整。
七、 考核方法和程序：
考核工作坚持群众路线， 充分发扬民主， 综合运用各种
考核方法， 广泛深入地了 解情况， 对领导干部做出全面、 准确地评价。
考核前， 考核对象要填写干部考核综合表， 写出个人述职报告。
述职报告内容：
（ 1）
两年来的工作回顾（ 主要包括工作目 标与工作思路， 围绕目 标和思路所做的工作、所采取的措施和办法、 取得的成效以及主要体会）； (2) 履职能力的综合评价； (3) 思想作风建设； (4) 存在的主要问题和不足（ 主要是学校管理方面存在的问题、 教师队伍中存在的主要问题及本人存在的问题）； （ 5）
今后工作展望。
考核具体程序如下：
1、 校（ 园）
长代表班子述职（ 其他局管领导干部提供书面述职报告）；
2、 民主测评；
3、 个别谈话；
4、 接受信访举报（ 谈话后一周内）；
5、 考核组综合分析评价， 撰写考核材料；
6、 局党委听取考核汇报， 确定优秀领导班子、 优秀领导干部， 讨论研究考核通报；
7、 制定下发考核通报。
八、 相关要求：
1、 加强组织领导。
对全体局领导班子和领导干部进行年度考核， 是不断加强和优化我县教育系统领导班子建设和领导干部队伍建设的重要举措， 局党委高度重视， 各学校、
各部门也要积极配合， 并认真准备。
2、 坚持客观公正。
考核组人员 要坚持实事求是的原则，认真履行考核职责， 严格按照规定的程序和要求进行考核，坚持原则， 按章办事， 深入细致， 发扬民主， 做到客观、 公正， 防止考核失真、 失实。
3、 严肃组织纪律。
要严格遵守干部人事纪律和保密纪律。
明确要求， 端正态度， 公道正派， 弘扬正气。
4、 其他要求。
全体局管领导干部述职报告要在 2500 字左右， 一律用 B5 纸打印， 内容包括工作业绩和思想作风建设， 在考核时， 连同考核表（ 考核时发）
一并交给考核组。各单位要将民主测评表按照本单位参加测评的人数（ 不低于教职工 70%）
进行印制， 印制时将本单位参加测评的领导干部名 单直接填入测评表。
附：
永吉县教育局局管领导干部 2007—2008 年度考核民主测评表
二〇〇九年五月 十三日
主题词：
干部
考核
通知
抄送：
县委组织部
县政府周启海副县长
永吉县教育局党委
2009 年 5 月 13 日 印发
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