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关于教师调动申请书6篇(完整文档)

2023-12-15 13:16:01

关于教师调动申请书尊敬的教育局领导:我是XX中学教师,女,X年X月出生,X年X月毕业于X学院汉语言文学专业,大学本科,学士学位,XX年XX月参加考试下面是小编为大家整理的关于教师调动申请书6篇,供大家参考。

关于教师调动申请书6篇

关于教师调动申请书篇1

  尊敬的教育局领导:

  我是XX中学教师,女,X年X月出生,X年X月毕业于X学院汉语言文学专业,大学本科,学士学位,XX年XX月参加考试后分配到XX中学担任语文教师,至今教龄已有五年。

  参加工作以来,我一直担任班任工作和语文教学工作,在教学工作上,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校安排的各项教学任务,教学成果突出,所教班级在全校性统考,成绩均名列前茅。20xx年我获得县教育局颁发的语文“教学质量二等奖”,20xx获得了全乡“ 教学能手”称号,20xx年论文获得X等奖等。在班主任工作中,对每个学生都尽职尽责,关心到位,关心班级体。积极组织本班学生参加学校举行的活动,曾多次获奖,如20xx至20xx年度期间,组织本班参加“一二九”体操比赛获得“二等奖”;参加“五四”歌咏比赛获全校“一等奖”;参加“五四”篮球比赛获“三等奖”;20xx年的班级文化评比中获得全校“二等奖”。

  工作中取得的成绩让我欣慰,但在家庭中,愧欠太多,我与爱人,XX年结婚。XX年育有一女,现在已有X岁。由我母亲照顾,近年来我母亲的病症加重,经常入院治疗,无法很好照顾到孩子,爱人又在政府工作,其父母在XX省

  县,年事已高,更是无法照顾,我又在乡下工作,根本也无法照顾到孩子,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因此,作为母亲的我,希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,解决生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到XX中学。

  如果上级同意了我的调入,解决了我的后顾之忧,那么,我坚信,不用在乡和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。

  最后,我再一次 请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

  此致

  敬礼!

  申请人:

关于教师调动申请书篇2

  敬爱的教育局领导:

  您好!本人,女,*年*月出生,*年毕业于**大学**学院,同时获得理学学士学位。同年(*年)透过**市教育局教师招聘考试并分配到**中学担任**教师。于*年**月转正并聘用为中学二级教师。本人自从参加工作以来,一向热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教育工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。同时用心参加继续教育学习,努力提升个人业务水平。但由于各种原因,本人申请调入**中学进行任教:我的家庭原因:个人发展原因:本人*年分配到**中学工作,由于当时英语老师紧缺,我服从了学校的教学安排,执教了两年的英语。对于**科的教学无疑是一个很大的阻碍,但我从没放下过**科的教学。在执教两个班英语的同时,我还坚持执教一个班的,同时带领及辅导学生参加市的知识竞赛并获奖。由于山区学校对**科教学的不够城区学校成熟,对于个人业务水平的提高,我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。为了在能兼顾照顾我的家庭的同时在**科教育事业上得到更大的提升,我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信,不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中,创造出更好的教学成果,为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢!

  调出学校意见(盖章):

  申请人签名:

  申请日期:

关于教师调动申请书篇3

  尊敬的校长:

  您好!首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!

  20xx年8月,我调入十五小学工作,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。先后从事了一、二、五、六年级的语文教学工作及班主任工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。 但由于父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。女儿在读初三,丈夫在外地工作,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的学校任教,这样也有利于把更多的精力用于工作,为教育事业多做一些贡献。 因此,恳请领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

  此致

  敬礼!

  申请人:====

关于教师调动申请书篇4

  尊敬的中心校领导:

  本人刘,男,19xx年3月出生,于20xx年12月加入中国共产党;20xx年毕业于淮北煤炭师范学院,20xx年8月,成为一名特岗教师,参加教育教学工作至今。现任陆田小学二年级数学教师,兼带我校三至六年级体育课。20xx年8月参加工作至今,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作.能勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全镇教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为,能够胜任初中体育、数学、化学等学科的教育教学工作。为了能够充分展现自我,挑战自我,今特向中心校领导申请调至离家较近的高塘中心学校工作。衷心希望领导能够考虑到本人的实际情况,解我长期两地奔波,加之家中年迈父母无人照料的后顾之忧!也让我本人能够以更充沛的精力全身心投入到教育教学工作之中,为高塘的教育事业,献上我的绵薄之力!

  批准为盼!

  祝您工作顺利,万事如意!

  申请:刘

关于教师调动申请书篇5

  尊敬的领导:

  本人是x小学教师,xx年被评为高级教师。本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教育教学工作,如期完成学校布置的各项任务。为人忠厚老实,热心做事,能与同事融洽相处;对学生充满爱心,能博得学生的尊重和学生家长的赞许。

  我家住江庄镇最东部的杏沃村。xx年9月,调到本镇西北部的铙钹小学工作,两地相距约十八华里。儿子24岁,现在北京工作,其薪水只够自己糊口而已。妻子大我一岁,老而多病,在家耕种几亩薄田,偶尔在近处做点零工贴补家用。

  自从在铙钹小学工作以来,每天的上下班成了最让我难堪的事,我患有先天性心脏预激综合症,属于心脏病的一种,有体检和入院治疗的单子证明。这种病一遇寒气刺激心脏薄膜往往会引起痉挛,致使心跳速度加快,胸闷难忍,汗流浃背,全身无力,需要休息多时方可活动,为此迟到多次。骑电动车或摩托车虽然能缩短路上时间,但由于速度快引起的冷气强等原因,发病频率会增加许多,为此我主要踩自行车上下班。由于路途遥远,又不能骑行太快,我常常要很早的从家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有时不能按时到校上班,更无法帮助妻子料理一下家务活和地里的农活,这给我的工作和生活都带来了诸多困难。希望上级领导能体谅我身体情况和家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个在教育一线上工作了近30年的老教师着想,减少我身体上生活上的后顾之忧,能同意我的请求,将我调动到镇内离家相对较近的单位——ccc幼儿园,让我在那里做后勤工作。

  如果上级同意了我的调动请求,那么,我坚信,不需要长途奔波的我,将发挥自己手勤腿勤做事热心的特点,把更多的精力投入到新的工作中,创造出新的成绩,为江庄镇的幼教事业贡献力量。

  最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动要求。谢谢!

  

  x年x月x日

关于教师调动申请书篇6

  尊敬的**县教育局领导:

  本人,,云南宣威人。**年毕业于曲靖师范学院教育专业(理学学士),并于当年9月分配到沾益县**中学任教。

  在**中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

  一是工作,三年中我一直从事**年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

  二是生活,**中学是最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。

  住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

  三是学习,**中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的`所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。

  四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一直想当一名教师,来改造那些象我一样,有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任,更增添了我留下的决心。

  申请人:

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