开学第一课节目班会总结昨天晚上，我观看了《开学第一课》这个节目，可真精彩！最令人难忘的是“用人摆字”的游戏。游戏规则是：一个板上会出现字，同学们躺在一个很大下面是小编为大家整理的开学第一课节目班会总结3篇,供大家参考。
开学第一课节目班会总结篇1
昨天晚上，我观看了《开学第一课》这个节目，可真精彩！
最令人难忘的是“用人摆字”的游戏。游戏规则是：一个板上会出现字，同学们躺在一个很大的田字格上，用自己的身体摆成板上的字，老师戴着耳机猜同学们摆的字，猜出字并说出一个有这个字的成语，就算得一分。两个组石头剪刀布，赢的一组先来猜，结果第一组赢了。第一组的字比第二组的字要简单，所以，第一组的.老师一口气得了三分。第二组的老师前面两个字都猜出来了，可惜最后一个字没猜出来，所以，得了两分，两个队只相差一分，我真为第二组感到可惜。
最令人敬佩的是许渊冲老人，他从事文学翻译工作七十年，被称为“诗译英法唯一人”。他说：“我要把一个国家的美，传播到全世界，要让更多的人知道中国语言的美。”他已经96岁了，还经常工作到凌晨，他的这种锲而不舍的精神值得我们学习。
最令人感动的是来自巴基斯坦的一位汉语女教授米斯巴，她讲述了在中国学习汉语时，她的语文老师的动人故事。她的老师一直坚守在教育岗位上，直到生命的最后一刻。这件事情对她影响很大，所以，她下定决心要把汉语传播到世界各地，让更多的人来学习、了解汉语，直到她动不了为止。
这是一个非常有意义的节目，我看了收获很大，直到现在都忘不了。
开学第一课节目班会总结篇2
前不久，学校组织我们一起观看了一个非常有意义的节目，节目就是开学第一课，这个节目教给我很多有用的道理，这些道理足以改变我的人生。
在看开学第一课的前一天，老师通知我们明天要看这个节目，我们每个人都满怀期待，心里高兴极了，同学们一个个都跳的一蹦三尺高。
终于到了看开学第一课的时候了，开始播放之前，老师先给我们说了几条规则，然后打开视频开始播放。不知不觉两个小时很快就过去了，节目很快就播完了，可我还沉侵在节目中慢慢回味着。
这次的主题是“父母教会我”，这几节课的主题分别是“孝”、“爱”、“礼”。其中一节就讲的是“孝”。“孝”这个字的从上部看是一个不全的老子，下部是一个子字，表示老人需要子女支撑。所以，有时间的时候一定要多陪陪爸爸妈妈，从心灵深处去关心他们，爱他们。还有，爸爸妈妈又要工作又要照顾我们，我们应该多帮爸爸妈妈做点事，比如说洗碗，拖地，擦墙，擦玻璃，只要是力所能及的事都尽可能的帮忙，不要等到长大了的时候才想到孝。总的来说，“孝”是中国文化的传统美德，也是生活中落实在实处的点点滴滴的付出，“孝”从当下做起，从关心父母的.小事做起。
这次看了开学第一课，使我刻骨铭心、印象深刻。他让我知道了许许多多使人明智的道理，父母为了我们呕心沥血，他们为了我们付出了全部的心血，却不求丝丝回报。现在，我们一定要从当下做起！从现在做起！孝顺父母，关心父母，来回报他们对我们的养育之恩！
开学第一课节目班会总结篇3
为进一步树立本班学生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促进学生的健康成长，我班遵循“安全第一，预防为主”的原则，以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手，集中学习了相关知识，将活动情况总结如下：
一、发动宣传，提高认识。
9月1日下午第一节课，我班召开了“开学第一课”主题班会，强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
二、抓好平时的安全教育。
在小事中渗透安全意识，养成注重安全的习惯。每次下课的时候，教育学生不要跑出教室，避免与其他同学相撞；上下台阶要慢行，不要拥挤。每次参加学校的集会活动，教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。
三、制定班规，严肃班纪。
良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯，我制定了班级规定，提出了“六不准”的行为准则，即：不玩危险物品，不私自下河游泳，不追逐打闹，不和陌生人随意接触，不随意攀爬，不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。
四、参加学校常规活动，文明守纪，安全第一。
参加学校的集体活动，要求学生进场和退场做到快、齐、静，上下楼梯靠右行走；禁止拉扯打闹，禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序，整理队伍，清点人数，做到迅速、整齐。同时，叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全，不在外逗留。
五、细致引导，让学生远离安全事故。
安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所，人口密度大，安全隐患不可避免，我们要不断规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行，就是要注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动；规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动；培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。
六、校外安全，不容忽视。
在搞好校内安全的同时，教育学生记住常用电话号码。遇到危险，冷静处理，不慌张，动脑筋进行自救或者求救。在校外遵守交通法规，维护社会秩序。要学会判明是非，不从事各种冒险行动，不要做任何妨害人身及财产安全的事情。
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