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教师个人四风问题整改措施8篇【通用文档】

2023-11-26 09:16:01

教师个人四风问题整改措施四风问题个人整改措施落实情况报告全县党的群众路线教育实践活动开展以来,我深刻认识到在全党开展的深入学习反对“四风”教育活动是党作出的下面是小编为大家整理的教师个人四风问题整改措施8篇,供大家参考。

教师个人四风问题整改措施8篇

教师个人四风问题整改措施篇1

四风问题个人整改措施落实情况报告

全县党的群众路线教育实践活动开展以来,我深刻认识到在全党开展的深入学习反对“四风”教育活动是党作出的一项重大战略部署,是一次具有深远意义的集中教育活动。我在此次活动中针对“四风”,联系自己的思想和工作实际,结合听取别人的意见建议,对自己存在问题的原因进行了更深层次的剖析,特制订以下整改措施。

一、进一步加强理论学习,增强理论功底

在以后的工作中,我将进行多元化的学习,努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

二、进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

在工作上,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群 1

众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

三、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力

在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

四、进一步务实创新,增强工作实效。

在自己的日常工作和生活中,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,要始终围绕环保事业的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实中央的各项决策和部署,严格执行各项规章制度;要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

我在此对未来的工作生活中改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受群众监督,并以实际行动履约践诺。作为一名党员领 2

导干部,我将牢记党的宗旨,加强政治理论修养,胸怀大局,廉洁自律,时刻警醒自己,努力提高自身的综合素质,密切联系群众,扎实做好本职工作,以积极的心态,不断提高工作水平,坐得下来,踏下心来,想群众之所想,敬业爱岗,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,努力工作,争做一名领导信得过、群众离不开的合格的党员领导干部。

教师个人四风问题整改措施篇2

党员个人四风问题整改措施

通过四风问题进行整改,党员要提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。下面是学识网党员个人四风问题整改措施的范文,欢迎阅读!

党员个人四风问题整改措施篇1

根据中央和省市委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

在××开展党的群众路线教育实践活动以来,我做为班子成员,一是认真学习理论。先后学习了党的重要文献、习关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章。二是主动参加学教。参观了××科技创新城,直观感受我市的创新成就。观看了《生命线》和《源泉》两部电视教育片,进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。

一、存在的主要问题

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,"中华励志网"导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

具体表现在,分管××工作至今,虽然阅读了一些有关××的理论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与9我市的××有机结合起来,在构建××工作格局上还缺少行之有效的方法手段。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

具体表现在,××主办的“海外学人××”活动中,××是协办单位,自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“××协会”中来,为我市聚集海归人才,可是一直都没有进行深入研究,以至于此项工作现在还停留在想法上。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

具体表现在,指导××开展生产自救时,考虑更多的是怎么能让职工有饭吃,单位能稳定,而对于××长远的发展考虑的较少。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有10真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

具体表现在,××维修改造的工作做了不少,但是研究如何将××建设成为我市少年儿童的科技活动乐园,同时又能够很好地解决××职工的收入问题,这两者结合的不够好。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。

具体表现在,分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话,交流过,但是其他干部和群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。

具体表现在,接待外地××考察团时,考虑代表××的形象,自己作为地主也很有面子,有时会上一些高档酒和高档烟,以显示接待热情。有时候去基层调研,基层安排接待超了规格,认为自己这些年为基层做了不少实事好事,他们招待好一点也是应该的,就没有制止。

二、存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,"中华励志网"缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。"中华励志网"致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

三、今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。"中华励志网"要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。

今后,我将在××党组和干部职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为××事业再有大的发展多作贡献。

教师个人四风问题整改措施篇3

个人四风问题整改措施

通过近期的党的群众路线教育实践活动,我深刻体会到解决“四风”问题必须思想认识到位。我结合自己的工作实际,认真开展“四对照四查摆”,对自己存在的问题进行了深刻的自我剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向。具体情况如下:

一、本人从今年一月份入职,迄今工作9个月有余,虽能做到虚心请教学习,但还是对社区工作不熟悉,与社区居民互动较少,处理居民事物少,解决居民实际问题的经验不足。所以,在今后的工作中,我会做到多深入居民,多下社区,主动处理居民在生活中遇到的难处。

二、针对学习自觉性不强的问题,我以后要虚心学习,不满足于已有的知识积累,摒弃凭经验、吃老本的思想。落实工作,对推动落实执行的工作机制、政策措施和具体抓手加强研究,尽快做出解决的办法和措施。在这个过程中,不仅可以有效的完成工作,也能让自己学习到更多,成长更快。

三、对于在工作有时候急于求成,不能完全保证质量的现象,我应该在接到工作任务时,了解整体情况,尽快做出工作计划,避免面对一些临时、紧急的工作时,出现手忙脚乱的现象,保证工作有条不紊的进行,保质保量的完成。

四、对于自己存在思维局限,创新意识不够强的问题。以后工作时,我要在规规矩矩地按条款、按规章制度办事的前提下。充分发挥主观能动性,不局限于上级布置什么做什么,遇到问题多思考,有新想法不能只停留于心动而无行动的状态,要给自己树立起跨越的高标杆,向更高目标去奋斗。

五、在工作和生活中,自己参加工作以来,总的能够按照上级要求,坚持艰苦奋斗,勤俭办一切事的思想,管好自己、家人,自觉遵守廉洁自律的各项规定。但是,个人也有忽视小节、要求不严的地方。以后一定要防微杜渐,时时刻刻提高警惕。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。

教师个人四风问题整改措施篇4

普通党员教师“四风”问题个人整改措

普通党员教师“四风”问题个人整改措施

个人“四风”问题整改措施

一、指导思想和基本原则 指导思想 按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。基本原则

围绕“为民务实清廉”的主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、对照中央八项规定,结合财务

工作,将我在群众路线实践教育学习过程中,通过群众提、自己找、领导点、相互帮,找出自己在“四风”方面存在的突出问题。

二、整改的主要内容和时限要求

根据教育实践活动中查找出来的问题,将重点7项具体工作上抓好整改:

遵守党的政治纪律和贯彻落实上级部署要求、转变工作作风方面的整改措施 1.教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。整改措施:加强业务学习,提高自身业务能力,同时扎实地开展各项工作。整改时限:2014年10月前

2.作为一名科任教师,没能更多的去管理教育学生,和班主任缺乏沟通,没有在学生管理上下功夫。整改措施:工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都要坚持持之以恒原则,要做就要尽最大努力做到最好。

整改时限:2014年10月前

3.明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。整改措施:认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,不抱怨,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

整改时限:2014年10月前

“四风”方面存在突出问题的整改措施 第一:形式主义方面 4.针对“工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善”的整改措施:确定学习计划和目的,从学习时间、科目上进行分阶段安排,并且确定阶段性的学习目的,将学习作为一项规章制度实行,学习内容多样化,根据实践需要安排长期和短期的学习内容。

整改时限:2014年10月前 第二:官僚主义方面 5.针对“对待学生有急躁情绪,不够耐心”的整改措施:做到教育无小事,关注孩子的一言一行,了解他们的所思所想,做他们的朋友。

整改时限:2014年10月前 第三:享乐主义方面 6.针对“有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪”整改措施:时刻牢记党“全心全意为人民服务”的革命本色,抛弃庸俗追求,培育良好的心态,把真诚服务作为工作与生活的出发点和落脚点,在自己的岗位上扎扎实实的服好务、干好差。

整改时限:2014年10月前 第四:奢靡之风方面 7.针对“喜欢购物,花钱有时不注意节制”的整改措施:知足者常乐,不过多注重物质享受。

整改时限:2014年10月前

教师个人四风问题整改措施篇5

普通党员教师“四风”问题个人整改措

普通党员教师“四风”问题个人整改措施

个人“四风”问题整改措施 一、指导思想和基本原则 指导思想 按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。基本原则

围绕“为民务实清廉”的主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、对照中央八项规定,结合财务-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

工作,将我在群众路线实践教育学习过程中,通过群众提、自己找、领导点、相互帮,找出自己在“四风”方面存在的突出问题。

二、整改的主要内容和时限要求

根据教育实践活动中查找出来的问题,将重点7项具体工作上抓好整改:

遵守党的政治纪律和贯彻落实上级部署要求、转变工作作风方面的整改措施 1.教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。

整改措施:加强业务学习,提高自身业务能力,同时扎实地开展各项工作。整改时限:2014年10月前

2.作为一名科任教师,没能更多的去管理教育学生,和班主任缺乏沟通,没有在学生管理上下功夫。

整改措施:工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都要坚持持之以恒原则,要做就要尽最大努力做到最好。

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整改时限:2014年10月前

3.明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

整改措施:认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,不抱怨,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

整改时限:2014年10月前

“四风”方面存在突出问题的整改措施 第一:形式主义方面

4.针对“工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善”的整改措施:确定学习计划和目的,从学习时间、科目上进行分阶段安排,并且确定阶段性的学习目的,将学习作为一项规章制度实行,学习内容多样化,根据实践需要安排长期和短期的学习内容。

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整改时限:2014年10月前 第二:官僚主义方面

5.针对“对待学生有急躁情绪,不够耐心”的整改措施:做到教育无小事,关注孩子的一言一行,了解他们的所思所想,做他们的朋友。

整改时限:2014年10月前 第三:享乐主义方面

6.针对“有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪”整改措施:时刻牢记党“全心全意为人民服务”的革命本色,抛弃庸俗追求,培育良好的心态,把真诚服务作为工作与生活的出发点和落脚点,在自己的岗位上扎扎实实的服好务、干好差。

整改时限:2014年10月前 第四:奢靡之风方面

7.针对“喜欢购物,花钱有时不注意节制”的整改措施:知足者常乐,不过多注重物质享受。

整改时限:2014年10月前

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教师个人四风问题整改措施篇6

钱家中心完小2014年领导班子“四风”问题

原因分析及整改措施

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义

1、学习不够深透。存在走过场,走形式现象。理论学习缺少系统性和科学性,学习形式单一,内容单调,局限在党建、方针政策等文件传达方面,学用结合不紧密,学习效果不佳。

2、会议、文件较多。存在以会议落实会议、以文件落实文件现象,以会议、文件布置任务,上传下达较多,检查督促力度不足。

3、制度执行力度有所减弱。各项工作规章制度都已建立,但是在执行的时候大打折扣,制度流于形式。

(二)官僚主义

1、主动服务意识不强。工作中考虑上级要求和自身便利的多,考虑基层实际困难和服务对象要求的少。少数同志摆不正自己的位置,为基层群众服务意识不强,工作效率不高,办事拖拉,推诿扯皮的现象时有发生。

2、对新的法规政策钻研不深。面对涉及国土资源管理工作改革的新形势、新情况,存在研究不深不透,把握不够精准,解决问题办法不多的问题。

(三)享乐主义

1、“慵懒散”现象仍有存在。上班不准时,迟到早退现象时有发生,组织纪律观念差,没把心思真正用在工作上。工作中部分同志存在安于现状的思想。

2、敢于担当的责任意识有所欠缺。工作中存在老好人意识,畏首畏尾,中规中矩,对本职工作不愿动脑筋,得过且过。

(四)奢靡之风

1、勤俭节约意识不强。在用水、用电、办公用品等方面存在铺张浪费现象。

2、廉洁自律有所松懈。

二、整改措施

严格按照上级关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,针对我校领导班子存在的“四风”突出问题,密切联系学校工作实际,坚持一以贯之抓整改、持之以恒抓落实、始终如一抓提升,做到改“四风”、正言行,以“三严三实”的作风把我校教育实践活动不断引向深入,以群众满意为标准检验教育实践活动成效。

1、进一步完善规范学习制度。同时将理论学习和业务学习相结合,做到学习工作相促进、两不误。

2、改进会议制度,控制文件数量。注重一会多效,控制会议数量,简化会议程序,开短会、开有实效的会。切实改进文风,精简文件数量。

3、完善我校内部管理制度。对用水、用电、办公用品的使用建立专人专项管控机制,力争厉行节约。

教师个人四风问题整改措施篇7

学习制度当摆设,缺乏有效的鼓励措施,忽视理论武装,没有能力危机感。

表现:

1.是注重业务学习而不注重政治学习。认为业务学习是有用的、实的东西,而政治学习是无用的、虚的东西,放弃了人生观、价值观的学习与改造。

2.教条式、形式化地组织学习,使学习变成枯燥无味的事情,没有注重学习积极性的提高。 3.不注重学习效果,缺乏学习反馈,没有检查督促。个人学习只是机械地看看书,不去理解,没有总结,不注重提高学习能力。

4是不愿学习,认为能适应目前工作,不必学习。具体表现在单位对学习不作要求,或是有口头要求没有安排,组织学习也是做做样子。个人对学习也没有要求,没有危机感。认为工作马马虎虎即可,得过且过。或是以工作为重,认为干好了就等于学习了,没有树立良好的学习风气。原因:

1.一是思想认识不到位,对学习的重要性认识不足,觉得理论学习解决不了工作上的实际问题,认为基层一线税务干部只要扑下身子,不学理论工作也能干好。

2.二是缺乏上进心,没有毅力。存在着“工作忙、没空学”的错误思想,不注重学习“充电”,自我陶醉于已取得的成绩。因此出现了组织要求学习多,自觉主动学习少;浅尝辄止学习多,系统深入学习少;联系社会学习多,结合思想学习少的“三多三少”现象。

3.缺少有效的制约机制。虽然也制定了一些措施,但还没有完成从“要我学”到“我要学”的转变。应付学习,缺乏主观能动性,在学习上容易产生满足感。

4.工作与学习矛盾难以协调。认为税收任务繁重,没有时间参加培训,对上级指定应参加培训的对象,怕影响工作,找个人顶替,使想参加培训的人不能参加培训,不愿参加培训的却期期参加,造成培训资源的浪费和培训效果的不理想。整改措施:

1.建立科学的学习体系

一是建立学习制度。将学习作为一项规章制度实行。二是确定学习计划和目的。从学习时间、科目上进行分阶段安排,并且确定阶段性的学习目的。三是学习内容多样化。根据实践需要安排长期和短期的学习内容。四是学习考核科学化。2.以竞争机制促进良好学风的形成竞争机制特别是末位淘汰制会增强干部职工的紧迫感和危机感。工作岗位可以双向选择,领导职位具备条件可以竞争上岗。

3用激励机制鼓励自学

学习过程应是一个长期的、自觉的过程。要对爱学习、肯钻研的同志进行大力表彰,树立“爱学习标兵”等学习典型。通过学典型、互帮互学,激励和培养税务干部主动学习,将“授之以鱼”转化为“授之以渔”,培养税务干部看、说、写、做的本领和勤、韧、钻、劲的良好学风,克服学习中出现的要我学、浅尝辄止、不求甚解的“常见病”,营造以学补拙、以学为荣、以学求发展的良好氛围。

4.将创建学习型国税机关与思想政治工作和建立高效廉洁的干部队伍紧密结合,相互促进

1.一是创建学习型国税机关离不开思想政治工作。 2.根据建立高素质、高效率干部职工队伍的要求来确定学习的方向,缺什么学什么,有的放矢,力求干部职工队伍素质的全面提高。

工作流于形式,创新工作少,方便纳税人的工作少,应付报表工作多。表现:

1.每天应付各种报表,数据统计工作较多,真正有利工作未落实到实处,真正为纳税人切实服务的工作少。

2.总是各种事务性工作缠身,无暇创新工作方法,研究性工作少,提高工作积极性。 原因: 1.国税事务性工作特点确实存在很多细节性的事务性工作,加上现在的办公信息化特点,企业各方面信息量较多,确实存在大量的业务性工作,但是这不是根本原因,根本原因还是在于平时缺少工作热情,没有统筹工作安排,工作态度不端正,作风浮夸,软弱涣散。

2.享乐主义蔓延,有些领导干部工作热情消退,贪图安逸,不愿意发扬艰苦奋斗的作风,工作态度不够踏实。

整改措施:

1 加强信息化手段,简化报表工作,让干部从繁冗的工作中解脱出来,提升工作的价值。、2 树立乐观向上心态,培植积极工作热情,干一行爱一行,引入竞争机制,末位淘汰,鼓励领导干部树雄心,让软弱涣散的工作作风远离我们。

官僚主义:

基层调研不够深入,思想交流途径不畅,税企互动不够活跃 表现:

1.很少与基层干部和职工做思想交流,缺乏对中间层(人老实,出错少)干部的关怀力度,与一般干部谈心不够。

2.深入企业,主动研究企业存在的问题,真正帮助企业解决困难,增强税企互动不够

3.指定工作任务模糊,不能有效指导基层工作的工作思路,指派工作只发邮件。干部不知道如何做。

原因:

1 领导班子要统筹全局工作安排计划,又要忙于自身各项学习任务,时间相对紧张,发现科室存在的问题,具体业务往往督促有关科室进行整改。有些班子成员认为下基层调研不能很好的为基层解决什么实际的困难,效果不怎么好,不好太多麻烦基层,干扰各科室正常开展相关工作。

2 企业单位平时经营性工作较多,工作程序紧凑,有时无法安排接待进企业接待事宜,而且企业与税务机关关系较为敏感,在税务机关进企业的活动中,往往不能释怀坦然,对自身问题坦述较为保守,下企业走访有时候变成了企业的“接待负担”,不能很好为服务企业提供信息决策支持。

整改措施

1 多鼓励全局干部民主生活会的享乐主义:

教师个人四风问题整改措施篇8

通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员所肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。按照党的要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,重点排查剖析存在的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风问题。本次活动以整风的精神,深入扎实地开展剖析和整改,做到边学边改、边查边改,要涉及心灵深处,是一次党内大整风,反贪除污大轰炸。开展群众路线教育实践活动与我们党重视自身建设的传统一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明,对症下药;发扬传统,把握时代;部署及时,注重效果。通过前几个阶段的学习,虽然我思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施,希望能个人具体的行为积极践行群众路线。

一,指导思想和目标要求

(一)指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八届三中全会精神和河南中原黄金冶炼厂有限责任公司党支部重要指示精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整改“四风”问题, 带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作,与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合, 着力提升个人业务能力和领导能力,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

(二)目标要求

按照习近平总书记关于“教育实践活动关键在整改落实,把问题解决到位”的指示精神,着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题,切实转变工作作风,提高工作效率,带动手下党员职工扎实开展整改落实、建章立制工作,以高度自觉的精神增强自觉践行党的群众路线的能力,形成党的群众路线长效机制。

二,整改的问题

按照党的群众教育实践活动的统一安排,本人通过深入到各科室进行调研,广泛征求意见、建议,同时通过召开座谈会、交心谈心,和分管的干部员工进行了“当面问”、“群众提”等方法,虚心听取基层员工意见等活动,征集自己在以人为本、密切联系群众方面存在一些不到位的问题,经广泛征求各方面意见,找到了自身的不足,剖析其产生原因,寻找解决整改措施,并在工作实践中做到边学边改,边查边改。

在形式主义方面:有些分管工作,有思路也有想法,也布置了,安排了,但落实工作抓得不紧,尤其遇到困难、阻力或下属消及应付拖延时,出现畏难情绪,虎头蛇尾,没有一抓到底,抓出成效,缺乏想办事、能办事、办成事才是硬道理的精神。尤其是在抓采购管理、抓安全工作方面,存在不务实、不专业的现象;在政治理论学习方面,学习上缺乏经常性,喜欢找一些警句格言记一记,背一背,讲话作汇报时用一用,缺乏对党的重大政治理论的系统性学习,政治理论水平有待于进一步提高。

在官僚主义方面:联系实践少,作为原料采购部资深老员工,有些时候想要了解一些矿产的实际情况,并不是到现场勘查,多存在借助于他人之力来收集信息。因此难以制定出客观的操作性强的工作方案,难以“谋大势、谋大局、出思路、出政策、抓重点、抓亮点”,工作成效不明显。

在享乐主义方面:以前一直在基层在原料工作,现在担任领导职务后,没有突出地享乐主义错误,未配车配司机,未安排过公款请自己的客人吃饭,与任何人没有金钱和礼品交往,更没有向组织提出过有关个人利益方面的任何要求。但过去在实际工作分配上,工作也有掂轻怕重怕吃苦的现象,我个人在面对这些问题时,不能严格的要求自己,执行效果不明显。

在奢靡之风方面:以前去基层拜访客户时,也参加一些公务应酬,有超标准接受招待和公款吃喝现象。艰苦奋斗,勤俭节约的思想意识树立不牢固,个人去饭店用餐,去商场购物,有时要面子或者怕麻烦,存在浪费现象。

三,存在问题的思想原因

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题和不足之处,虽说不严重,有些是一些通“病”,但不能小视,要正视,引起足够的重视,作为原料采购部主要负责人之一更应该重视。上述的突出问题,除了一些客观原因,并作了一般的分析外,主要是主观世界改造不够,认识不够,主要有以下几点:

首先,马列主义水平不够高。没有比较好的与时俱进,运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观,去认识、去辨别、去理解改革开放,社会主义市场经济大潮中涌现的新问题、新情况,结合本单位的实际,有的还要及时解决。

第二,党性意识有点弱化。一是“先锋队”的作用有时没有引起足够的认识。固步自封,没有坚持共产党人的先进性。二是党员干部的先锋模范带头作用发挥得不够充分。只要常抓思想政治工作,才能统一认识,统一思想,统一行动,才能发挥战斗堡垒作用。思想政治工作不到位,说明党性观念不够强。

第三,宗旨意识有点退化。全心全意为人民服务,这是我们建党的根本宗旨。关心群众的根本利益,这体现了“三个代表”的重要思想。对群众关心不够,送温暖不够,这说明宗旨意识不够强,不够牢固。

第四,标准意识有点淡化。回避矛盾,对不良现象不能拿起批评这个武器;工作不够艰苦,不够深入,不努力拼搏;有时不拘小节,不注意党员,特别是领导干部形象,等等,均都是忘记了党员的义务,党性意识不够强,党风不够好的具体体现。针对以上梳理出来的问题,我进行了认真的原因剖析,除了思想原因外,主要体现在学习缺乏经常性,思想工作缺乏主动性,开展批评和自我批评出现躲闪性。需要在实践活动中按照工作的要求,坚持实事求是、切实可行的原则,立足运管工作实际,加以整改落实。四,整改情况 针对本人身上暴露出来的“四风”方面的问题,本人在本次活动中的具体学习和整改实践如下:

1、加强学习的经常性和系统性,通过对党的重大政治理论的学习,不断提高自身的理论水平和业务素质。尤其要落实省委书记郭庚茂要求:把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容,作为照镜子、正衣冠的生动教材,对照焦裕禄精神查找不足,作为一个标杆来量差距,做到“六问、六带头”,认真改正自身的不足,做焦裕禄式的好干部。使自己能够积极投身到党的教育实践活动中来,自觉自愿自发地“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,活动中始终保持学习、实践的革命激情,努力为大冶炼备料工作蓄力。

2,加强理论联系实际,增强服务的意识和能力,坚持从实践中来,到实践中去,坚持学用结合,学以致用,把理论和专业知识的学习成果体现到推进党的各项事业发展上来。带着工作中的难题,带着教育实践活动查找“四风”突出问题的迫切需求,结合原料采购部的具体情况,保持与客户的密切联系,积极开发新客户,保证采购量。

3,努力提高务实能力,切实解决基层职工和客户反映的实际问题。认真调研,谋大局,谋大势,出思路,出对策,抓落实,抓重点,抓亮点,工作一抓到底,抓出成效,说实话、干实事、求实效,说好做好,说到做到,求真务实,坚决克服形式主义,布置给下属的工作,一定要保证落实,取得实效。

4,创新工作模式,积极谋划新思路新点子。现在的时代是知识的时代,是创新的时代,作为一个领导者一定要保持一个积极的头脑,大胆创新,对传统的工作模式加以改进,进一步保证采购工作良性运转,为公司谋取更大的利益。

5,认真学习和发扬党的艰苦奋斗的优良传统和作风,进一步加强思想改造,提高思想认识,做到厉行节约,反对铺张浪费,吃苦在前、享受在后,为了公司的利益,艰苦的工作干在前,困难的时刻抢在前,乐于吃苦,甘于奉献,坚决克服享乐主义,全心全意为原料采购部和冶炼厂谋利益。

6,以艰苦奋斗、勤俭节约为荣,以贪图安逸、铺张浪费为耻。把艰苦朴素、勤俭节约作为政德标准,坚持勤俭办一切事情、率先垂范,从我做起、从现在做起,讲政治、讲正气,讲大局,不讲排场、不讲阔气、不与人攀比,抗得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节,自觉接受群众监督,坚决克服奢靡之风。“欲影正者端其表,欲下廉者先之身”。领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,在党风锤炼中起着重要的示范引领作用。“上下同欲者胜”,一个地方、一个部门风清气正,群众自然心气顺、干劲足;反之,远离群众,搞形式主义、腐化腐败那一套,自然“上有所好、下必甚焉”。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我原料采购部的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

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