下面是小编为大家整理的美术与其他学科相结合(精选文档),供大家参考。
学习体会 美术与其他学科相结合 珠海市香洲区香洲四小
甘爱东 为了更好的进行教育创新,国家进行课程改革,对《美术课程标准》的深入学习,以及在教育教学中的不断积累和总结,我谈谈自己的点滴体会:
美术与其他学科相结合
美育是促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段,与其他学科相互迁移。
1、 把音乐带进美术课堂
音乐具有强烈的情绪感染作用,能调动人的情绪反映。在美术课中相应地引用音乐教育,将更好地辅助教学。如在欣赏课中,我们一边听音乐,一边欣赏古典名画,如痴如醉的乐曲无形牵引我们的思想进入画境,感染画中的精神,画中的韵律,更强烈地激发感情,提高审美能力和审美情趣。
2、 与文学相结合
美术通过造型视觉艺术去传播文化思想,文学则利用文字,两者目的相同,只是表现手法不相符而已。在美术课中,利用优秀的文学作品(故事、诗歌、散文等)优美的语言与画结合,积极调动学生的思维,仿佛身临其境,带着作品意境的整体印象,再联想,在遐想,由此培养想象力、创新意识。
3、 与思想教育相结合
美术来源于生活,形象地反映生活,具有强烈的思想性。美术课应与培养孩子高尚 审美情趣,爱国主义情操相结合。与此同时,美育要针对教材本
身美的因素,根据教学内容进行。例如:在绚丽多姿的风景中,感受生活的美好,树立热爱生活,创造美好生活的热情;在描绘壮美山河,故乡一草一木中培养起爱国主义情感;在欣赏优秀的革命历史雕塑、绘画中,树立远大的革命理想。
推荐访问:美术与其他学科相结合 相结合 学科 美术