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学校校长建县座谈会个人发言(精选文档)

2022-08-02 17:42:02

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学校校长建县座谈会个人发言(精选文档)

 

 学校校长建县座谈会个人发言 学校校长建县座谈会个 人 人发言 尊敬的各位领导:

 大家好!有幸参加建县 10 0 0 周年座谈,下面我就从实 验 验学校和 XX 教育两方面的 发 发展变化谈谈个人的看法:

  一、实验学校的变化 实 验 验学校是 2011 年十大利 民 民工程之一,建县一百周年 之 之际,实验学校也发生着翻 天 天覆地的变化。学校办学条 件 件不断改善,办学规模不断 扩 扩大,办学质量不断提高。

  学校原有 12 班,学生 5 6 65 人,现有 36 个班,学 生 生 1730人。原来有 2 个 功 功能教室,现在有录播室、 围 围棋室、民乐教室、心理咨 询 询室、图书室、阅览室等 1 4 4 个功能教室,班级安装了 班 班班通设备,极大地提高了 教 教学效率和教学水平。学校 先 先后获得“省师德先进集体 ” ”“省标准化先进学校”“ 市市教育系统先进集体”“市 校 校本研修示范校”“市文明 单 单位标兵”“市未成年人思 想 想道德建设先进集体”等荣 誉 誉称号。

 二、XX 教育的 变 变化 建县百年来,XX 县 始 始终将教育当做最大民生项 目 目、摆在首要战略地位倾力 推 推进,不断提升教育综合实 力 力。2015 年,

 县教育局 喜 喜获全国未成年人思想道德 建 建设先进单位,成为全省唯 一 一获此殊荣的单位。省新闻 联 联播、东北网、双鸭山日报 、 、中国产经新闻等多家媒体 相 相继报道了 XX 教育成果。

 (一)两化同建,填平城乡 教 教育旧鸿沟。一是城乡一体 化化建设。坚持注重发展、力 求 求均衡统筹思路,采取“1 + +x”发展路径,即实施 1 个 个城镇学校建设项目,同时 实 实施若干个乡镇学校建设项 目 目,建设项目和扶持资金全 面 面向农村倾斜,有力缩短城 乡 乡间差距。二是教育信息化 建 建设。实施班班通配备到班 、 、计算机更新换代、光纤宽 带 带联接校园的“三大信息化 覆 覆盖项目”。在全省率先实 现 现“班班通”全覆盖,超前 进 进入全面提速、全面更新的 教 教育信息化。(二)三措并 举 举,催动教育质量大蜕变。

 一 一是创新德育方式。坚持立 德 德树人,创新工作方式。打 造 造“家长学校、XX 德育微 信 信公众平台、教育讲堂”三 大 大德育新载体,启动“社会 课 课堂 123”计划,投入资 金 金建设 27 所心理健康咨询 室 室,配备专兼职心理教师, 推 推动心理健康教育顺利开展 。

 。二是创新教研方式。全面 开 开启中小学课堂教学改革, 推 推行“3+11 以强带弱帮 扶 扶”计划,成立3 个名师工 作 作室、11 个教研联合体, 组 组织“名师送教下乡”,组 织 织“联片教研”活动。提高 农 农村学校课堂教学水平,努 力 力促进城乡教育均衡。三是 创 创新文体方式。广泛开展“ 阳 阳光体育”、“体育艺术 2 + +1”活动,县级围棋、排 球 球、绘画等比赛定期进行, 举 举办庆建县一百周年中小学 生 生运动会、社团成

 果展、师 生 生书画展等系列活动。(三 )

 )四程共施,构建教育公平 新 新格局。一是教育布局调整 工 工程。坚持撤并与新建相结 合合,优化义务教育布局。义 务 务教育学校通过整合、新建 、 、改扩建,全县形成了县直 4 4 所初中分列县城四级、县 直 直 7 所小学均衡排布、10 个 个乡镇寄宿制学校全覆盖的 “ “4710”义务教育均衡 发 发展大格局。二是师资队伍 提 提升工程。坚持“凡进必考 ” ”原则,三年来,面向全国 公 公开招聘师范类优秀毕业生 。

 。通过交流轮岗校长、教师 , ,实施“十百千万优秀骨干 教 教师培养”计划,评选“X X X 县十大名师”“XX 县优 秀 秀班主任”等,培养骨干教 师 师、加强培训,整体提升县 域 域内教师素质。三是关爱体 系 系建设工程。坚持“两为主 ” ”原则,积极为进城务工人 员 员随迁子女就学开辟“绿色 通 通道”,建立同城同待遇、 同 同校同学习的“四同关爱” 机 机制,建设了设备一流、功 能 能齐全的特殊教育中心。依 托 托心理咨询室、农村少年宫 、 、青少年活动中心等现有资 源 源,开展留守儿童档案覆盖 、 、监护人动态监测、千名教 师 师访万家等系列工作,实现 了 了留守儿童“学业有教、监 管 管有人、活动有地、倾述有 路 路、生活有助”的“五有” 关关爱目标。四是资助链条覆 盖 盖工程。我县历史性建成从 学 学前教育到高等教育无条件 贷 贷款、无障碍入学、无缝隙 衔 衔接的“三无”资助体系。

 兑 兑现了“不让一个家庭经济 困 困难的学生因贫困而失学” 的 的庄严承诺。

 三、对 XX 教 教育的展望

 未来的教育我 们 们将借助互联网进行学习, 接 接受那些未曾谋面的全国优 秀 秀的高级老师的指导,与天 南 南海北的同学进行交流,有 师 师生和生生之间交流互动的 全 全面教学服务。这将是真正 的 的全球化教育。

 未来几年 , ,将越来越强调学生的自主 学 学习、个性化学习,按照学 生 生自己的节奏学习,而不是 被 被动地接受教师面向全班同 学 学统一进度的灌输,教学资 源 源、教学过程、学习评价等 越 越来越以学生为中心,教师 的 的作用也由教学主导变成了 学 学生学习的辅助者、服务者 。

 。

 几年来,在上级领导的 关 关心和支持下,XX 教育已 步 步入发展黄金期,迈上提速 快 快车道,品牌影响力和竞争 力 力不断增强。“江山代有才 人 人出,各领风骚数百年。相 信 信“十三五”时期,在县委 县 县政府的坚强领导下,在全 县 县教育系统广大师生的共同 努 努力下,XX 教育的明天会 更 更加美好!

 谢谢大家!

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